Asesoría en línea: propuesta orientada a elevar la eficiencia terminal de la licenciatura en informática

Abstract

La implementación de las nuevas tecnologías en la educación, requiere por lo menos de los tres elementos siguientes: el tecnológico, pedagógico y administrativo. De estos tres elementos, los dos primeros son los que generalmente se consideran dentro de las implementaciones. Esto es porque se considera sólo el proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir, se piensa en la solución de cómo impartir un curso; pero se ha dejado de lado el aspecto administrativo, ésto es, la relación alumnoinstitución para la validez de dicho curso y la relación profesor-institución para la consideración laboral. El aspecto administrativo estará presente en la reglamentación sobre esta actividad académica realizada con las nuevas tecnologías. Esta consideración se aborda en el presente trabajo bajo una propuesta de uso de las nuevas tecnologías en el mejoramiento de la eficiencia terminal en la Escuela de Informática Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa.