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http://hdl.handle.net/123456789/304
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| Título : | Culture Shock |
| Autor : | Fajardo Santana, Yolanda |
| Palabras clave : | Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
Unidad de Diseño Educativo
Inglés III
Culture
Shock
Cultural literate |
| Fecha de publicación : | 13-nov-2015 |
| Editorial : | Unidad de Diseño Educativo (CTA-CUCEA: Universidad de Guadalajara) |
| Citación : | Unidad de Diseño Educativo (Ed.). (13 de noviembre de 2015). Culture Shock (Desarrollo de contenido a cargo de Y. Fajardo Santana). Zapopan, Jalisco: CTA-CUCEA, Universidad de Guadalajara. |
| Resumen : | Este chart explica el uso de ciertos adjetivos en los "negative feelings" y los "positive feelings". |
| Descripción : | Recurso informativo utilizado en la metodología del curso Inglés III. |
| URI : | http://hdl.handle.net/123456789/304 |
| Aparece en las colecciones: | Inglés III
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